4.1 การเป็นสมาชิกที่ดี สนับสนุนหรือร่วมกิจกรรมของวิชาชีพและทางราชการอย่างสร้างสรรค์
บันทึกร่องรอยพฤติกรรมที่แสดงลักษณะตัวบ่งชี้(ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/เอกสารหลักฐานที่สะท้อนพฤติกรรม)
มีพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีเข้าร่วมกิจกรรม 2 กิจกรรม และสามารถนำมาปรับใช้ให้เกิดประโยชน์ ได้รับการยกย่อง ชมเชย และมีส่วนร่วมรณรงค์และเสริมสร้างผู้อื่นในด้านนี้
คณะทำงาน การจัดทำเว็บไซต์และข้อมูลสารสนเทศ กลุ่มพัฒนาโรงเรียนตามโครงการพระราชดำริและโรงเรียนเฉลิมพระเกียรติ วันที่ ๙ กรกฎาคม ๒๕๖๓
เป็นผู้ร่วมในการอบรมผู้บริหารสถานศึกษา สสวท.เพื่อเป็นผู้นำด้านการจัดการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีออนไลน์ ๒๒ - ๒๔ กรกฎาคม ๒๕๖๓
เป็นผู้ส่งเสริม สนับสนุนการจัดทำวีดีทัศน์ การสอนเผยแพร่ออนไลน์ในสถาณการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัส COVID 19 สำนักงานการศึกษาขั้นพื้นฐาน
เป็นวิทยากรในการอบรมหลักสูตรการพัฒนาศักยภาพด้านความมั่นคงปลอดภัยทางไซเบอร์ ระดับพื้นฐานที่ควรรู้ผ่านระบบออนไลน์ Cisco WeBx
เป็นคณะทำงานวิทยากรแกนนำ การจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณ สำหรับวิทยากรแกนนำ สพฐ. และ สสวท.
เป็นคณะทำงานกรรมการขับเคลื่อนการเรียนการสอนวิทยาการคำนวณ สพฐ.
เป็นผู้ร่วมในการส่งเสริมจรรยาบรรณวิชาชีพครูโดยแบ่งปันเรื่องราวความประทับใจที่มีต่อครูดี ผ่านภาพถ่ายหรือคลิปวิดีโอ ตามโครงการจรรยาบรรณสู่ครูดี...เพื่อเด็กดี
กิจกรรม "คารวะครู ผู้สร้างผู้นำทางชีวิต " ประจำปี 2563
คณะทำงาน การจัดทำเว็บไซต์และข้อมูลสารสนเทศ กลุ่มพัฒนาโรงเรียนตามโครงการพระราชดำริและโรงเรียนเฉลิมพระเกียรติ วันที่ ๙ กรกฎาคม ๒๕๖๓
เป็นผู้ร่วมในการอบรมผู้บริหารสถานศึกษา สสวท.เพื่อเป็นผู้นำด้านการจัดการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีออนไลน์ ๒๒ - ๒๔ กรกฎาคม ๒๕๖๓
เป็นผู้ส่งเสริม สนับสนุนการจัดทำวีดีทัศน์ การสอนเผยแพร่ออนไลน์ในสถาณการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัส COVID 19 สำนักงานการศึกษาขั้นพื้นฐาน
เป็นวิทยากรในการอบรมหลักสูตรการพัฒนาศักยภาพด้านความมั่นคงปลอดภัยทางไซเบอร์ ระดับพื้นฐานที่ควรรู้ผ่านระบบออนไลน์ Cisco WeBx
เป็นคณะทำงานวิทยากรแกนนำ การจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณ สำหรับวิทยากรแกนนำ สพฐ. และ สสวท.
เป็นคณะทำงานกรรมการขับเคลื่อนการเรียนการสอนวิทยาการคำนวณ สพฐ.
4.2 การศึกษา ค้นคว้า ริเริ่ม สร้างสรรค์ความรู้ใหม่ ๆ มาใช้พัฒนางานในวิชาชีพ
บันทึกร่องรอยพฤติกรรมที่แสดงลักษณะตัวบ่งชี้(ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/เอกสารหลักฐานที่สะท้อนพฤติกรรม)
ศึกษา ค้นคว้า ริเริ่ม สร้างสรรค์ความรู้ใหม่นวัตกรรมในการพัฒนางานในวิชาชีพ จนสำเร็จและเป็นตัวอย่างได้
Google data studio รายงานข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียน
การสอนและสร้างชุมชนสอนแบบออนไลน์ บน Google Classroom
การเยี่ยมบ้านออนไลน์ 5/8 - Google My Maps
สื่อการสอนแบบออนไลน์ Data Studio M5 - YouTube
วิทยากร C4T สสวท. รับผิดชอบเรื่อง digitization , AI For Ocens และ Google teachable machine
4.3 การมีบทบาทเป็นผู้นำทางวิชาการในวงการวิชาชีพ
บันทึกร่องรอยพฤติกรรมที่แสดงลักษณะตัวบ่งชี้(ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/เอกสารหลักฐานที่สะท้อนพฤติกรรม)
มีบทบาทเป็นผู้นำทางวิชาการในระดับจังหวัด/เขตพื้นที่การศึกษา มีส่วนร่วมในการพัฒนาเสริมสร้างภาวะผู้นำทางวิชาการแก่ผู้อื่น และมีผลงานปรากฏ
วิทยากร C4T สสวท. รับผิดชอบเรื่อง digitization , AI For Ocens และ Google teachable machine
เป็นวิทยากรการประชุมปฏิบัติการ เรื่อง การจัดการเรียนรู้ ActiveLearning สำหรับสาระเทคโนโลยีเพื่อพัฒนาครูในโรงเรียนคุณภาพวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์
และเทคโนโลยีตามมาตรฐาน สสวท.
4.4 การรักษาชื่อเสียงปกป้องศักดิ์ศรีแห่งวิชาชีพและการยกย่องเชิดชูเกียรติ
บันทึกร่องรอยพฤติกรรมที่แสดงลักษณะตัวบ่งชี้(ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/เอกสารหลักฐานที่สะท้อนพฤติกรรม)
จำนวน 4 พฤติกรรม/โครงการ/กิจกรรมอย่างต่อเนื่องเกิดผลดีเป็นที่ยอมรับและมีส่วนรณรงค์และเสริมสร้างผู้อื่นในด้านนี้
ร่วมงานวันครู จัดโดยเครื่อข่ายครูอำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา
ร่วมประชุมการอบรมและติดตามการใช้ระบบสนับสนุนการบริการจัดการของสำนักงานของเขตพื้นที่การศึกษา AMSS++
เป็นกรรมการระบบบริหารทรัพยากรบุคคล HRMS.OBEC
ร่วมแสดงความยินดีกับครูที่ได้รับการพิจารณาขอย้าย
4.5 การเสริมสร้างปลูกจิตสำนึกที่ดีแก่ผู้เรียน ชุมชน สังคม
บันทึกร่องรอยพฤติกรรมที่แสดงลักษณะตัวบ่งชี้(ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/เอกสารหลักฐานที่สะท้อนพฤติกรรม)
เป็นผู้นำในการเสริมสร้างปลูกจิตสำนึกที่ดีแก่ผู้เรียน ชุมชน สังคม มีผลงานเป็นที่ปรากฏ และได้รับการยกย่องชมเชย
ครูผู้สอนบูรณาการเนื้อหาเรื่อง AI For Ocens การเทรน Ai เพื่อสิ่งแวดล้อม ประยุกต์ใช้การการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์
กรรมการเส้นชัย การแข่งขันกีฬานักเรียน นักศึกษา จังหวัดสงขลา